虚拟数字人系统在解剖学实验教学中的应用

本文以探讨数字人系统在解剖学实验教学中与以往实验教学相比教学效果如何为目的。选取宝鸡职业技术学院医学院护理专业2个班级的学生,由一名老师采用不同教学模式进行授课,得到数字人系统教学效果更好,实验标本测试和实验报告成绩优于传统教学班的结果。结论证明数字人系统在实际教学过程中,有利于学生学习解剖学知识并提高实验教学的效果。

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